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剥芽与剥蕾
剥芽是将枝条上部发生的幼小侧芽于基部剥除。其目的是减少过多的侧枝,以免阻碍通风透光,养分分散;堆制时应注意两点:一是不要压得太紧,以利空气透入,为好气性细l菌活动创造条件,从而加速堆积物分解。使留下的枝条生长茁壮,提高开花的质量。剥蕾是在花蕾形成后,为保证主蕾开花的营养,而剥除测蕾,以提高开花质量,有时为了调整开花速度,使全株花朵整齐开放,就分几次剥蕾,花蕾小的枝条早剥侧蕾,花蕾大的晚剥蕾,使每枝枝条上的花蕾大小相似,开花大小也近似。
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植物的生长调节 植物生长调节物质分植物内部产生的植物激l素和人工合成类似激l素活性的化学物质。只要有微量的这种物质存在,就能对植物的生长发育起到促进或抑制的作用,但用量过大也会引起伤害作用,这种物质的发现,给园艺工作者提供了一种控制植物生长发育的新方法。一般的盆花,常用的培养土配置比例为腐叶土(或泥炭土):园土:河沙:骨粉=35:30:30:5,或腐叶土(或泥炭土)、素面沙土、腐熟有机肥料、过磷酸钙等按5:3.5:1:0.5混合过筛后使用。
植物生长调节物质大致可分为六类,即:生长素、赤霉l素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯和生长延缓剂等。
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土壤在花卉生长发育中起什么作用?
土壤是培育花卉的重要基质,是花卉赖以生存的物质基础,是供给花卉生长发育所需要的水、肥、气、热的主要源泉。这是因为土壤是由矿物质、有机质、土壤水分和土壤空气组成的。矿物质是组成土壤的基本物质,它能提供花卉所需的多种营养元素。有机质,不仅能供应花卉生育的养分,而且对改善土壤的理化性质和土壤团粒结构以及保水、供水、通风、稳温等都有重要作用。土壤水分是花卉生育必不l可少的物质条件。土壤空气是花卉根系吸收作用和微生物生命活动所需要的氧气的来源,也是土壤矿物质进一步风化及有机物转化释放出养分的重要条件。科学实验证明,适合植物生长的土壤按容积计,矿物质约占38%,有机质约占12%,土壤空气和土壤水分各约占15%-35%。有资料介绍,一般花卉植物生长的适合含水量是土壤容积的25%,空气亦占25%。如阳光不足,则易造成枝叶徒长,组织柔软细弱,叶色变淡发黄,不易开花或开花不好,易遭病虫害,(2)阴性花卉。有些人由于不了解上述道理,培育盆花时,长期不换盆换土,致使土壤理化性状恶化,通气透水性差,营养元素缺乏,因而导致花卉生长不良,叶片发黄,开花少,甚至不开花,因此要养好盆花,须注意适时换盆换土。
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如何测定和改变培养土的酸碱度?
培养土的酸碱度直接影响着培养土的理化性质和花卉的生育。大多数花卉在中性到偏酸性(PH值5.5~7.0)的培养土里生育良好。因为在这一界限内花卉从土中吸取的营养元素都成可溶性状态。高于或低于这个界限,有些营养元素即变为不可吸收的状态,因而易引起某些花卉发生营养缺乏症。正是因为如此,栽花前需要测定培养土的酸碱度。土壤酸碱度通常是用PH值来表示的。PH值7为中性,小于7为酸性,大于7为碱性。如果土壤过酸或过碱均需加以改良,才能养好花。测定培养土酸碱度简便的方法是到化学试剂商店购买一盒石蕊试纸,盒内装有一副标准比色板。测定取少量培养土放干净的玻璃杯中,按土、水1:2的比例加入凉开水,经充分搅拌沉淀后,将石蕊试纸放入溶液内,约1、2秒钟取出试纸与标准比色板比较,找到颜色与之相近似的色板号,即为这种培养土的的PH值。根据测定结果,对酸碱度不适宜的培养土,可采取如下措施加以调整。盆栽花卉种植方法1.盆内移植幼小的盆播苗,有时要在播种盆里进行第l一’次移植,直径30厘米的播种盆,可移苗60株左右。如酸性过高,可在盆土中加少量石灰粉等;碱性过高,可在盆土中加少量硫l磺粉等。
以上信息由专业从事武汉花卉租摆的众芳园艺于2025/8/23 23:46:42发布
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