家庭教育指导来电咨询「陪行赋能」

家庭教育指导来电咨询「陪行赋能」 [陪行赋能)4c586d0]"内容：家庭教育与学校教育、社会教育共同构成了现代教育体系的三大支柱，虽然三者具有目标一致性，但也存在各自不同的属性。家庭教育有着学校教育和社会教育难以取代的特殊功能，不应成为学校教育的延伸，家长也不是学校老师的“助教”。但在家庭结构小型化的当下，不少家长带有明显的功利主义倾向，只关注孩子学业成绩的好坏，不重视对孩子品德和习惯的培养，对家庭教育的理解和实践还未脱离“学业中心主义”。

揠苗助长

有的父母不顾孩子的发育情况,强迫他提早学站、学走路、学写字……造成孩子身心严重失衡，导致孩子出现脾气暴躁、焦虑、冷淡、退缩等问题，还可能会出现拒绝学习的问题，也不懂与人和谐相处。

过分专权

经常以高声规范孩子的举动、限制他的自由、否定他的想法，会使孩子长期处于恐慌之中，无法表达自己，只懂唯唯诺诺，并使孩子失去自信，失去尝试新事物的勇气。另外，为了发泄不满，孩子会伤害比自己小的孩子。当孩子长大，他更可能会对父母存有怀恨的心理，把以往积压的不满，发泄回父母身上。

脸孔严厉

孩子无法在严肃当中感受到父母的爱，摆出严厉的脸孔，只会令孩子对父母却步。父母应避免用苛刻字眼责备孩子，即使孩子做得不够好，也应温和地给他意见，使他容易接受。许多父母对孩子期望很高，却又很吝啬赞美自己的孩子。他们常常摆出一副长者的面孔责备孩子，以为这样才是教育，其实却忽视了赞美所带来的奇妙的教育效果。

家庭教育的复杂性主要体现在多个方面。首先，与学校教育相比，家庭教育没有固定的教育内容和学制，导致教育要求不一致，经常面临“教而无效,放而不忍”的困境。其次，家长不仅要抚养孩子，还要在体育、智育、德育和美育等方面促进孩子的和谐发展。这需要家长关注孩子的身体健康和社会适应性。孩子是有思想感情的个体，家庭内外的环境对他们的影响有好有坏，因此教育他们成才并不简单。

家庭教育的渗透性意味着家庭生活中的各种因素，如经济状况、家庭关系、文化氛围和生活习俗，都会潜移默化地影响孩子。特别是父母的言行，对孩子的成长有着深刻的影响。这种影响不仅只限于学习，更贯穿于孩子的日常生活中。因此，父母在家庭教育中应时刻注意自己的言行，为孩子树立良好的榜样。

严格要求孩子与关爱孩子一起进行

现在的孩子真是幸福，享受了许多现代文明的产物。我们既想办法为他提供优l越的环境，也不忘对孩子进行艰苦奋斗、自力更生的教育；我们会给他各式新奇的玩具，我们也会常常给他讲红l军l长征过草地吃草根树皮的故事。对孩子严格并不是一件坏事情，在学习中，我们对他严格要求，在平时的生活中，我们对他关爱有加，这就说明了，孩子的教育一定是双向的，要严格也要慈爱。

以上信息由专业从事家庭教育指导的陪行赋能于2024/6/29 10:56:13发布

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