岁末年初，突如其来的疫情，让所有湖北及全国人民进入了严峻的防控形势之中。疫情来势汹汹，防控物资极度紧缺，及时为疫情区的同胞提供防护物资牵系着广大爱心人士的心。“星光灿烂”爱慧公益项目由影视导演、编剧、制片人、公益影视创作和公益传播工作者、公益项目执行人——陈持老师发起社会各界爱心人士共同运作。在此次疫情爆发期间，爱慧公益项目为全国各地的众多儿童机构和特教学校的老师和孩子们赞助防护口罩，积极为疫情之下面临巨大困难的特殊教育行业提供爱心支持。
线上教学的开展，学校在保障康复训练效果和服务与原线下授课水平稳定前提下，提升配套指导服务：线上培训指导课、家庭康复作业、教学在线答疑和辅导等，保障家庭和学校互动更紧密、更！
功夫不负有心人！老师们热情洋溢并全心投入，家长们通力参与配合！线上课堂上，能感受到小朋友们倍感新鲜新鲜，注意力和配合性表现出奇的棒，家长们也是面带微笑耐心的完成老师的指令！
武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为国家民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来，红色部分代表太阳寓意学校的力量，整个校徽象征着家庭与学校不忘初心，共同撑托起我们孩子的明天！
认知较差的孩子语言会长期处于模仿阶段，没有认知基础，孩子的语言无法拓宽。他们不知道要说什么，要怎么说；情感、感知异常的孩子语言进步缓慢，即使有语言也很难发展自主语言，因为他们不知道言语的作用，不知道为什么要使用语言；有时候，甚至可能会出现我们训练的孩子会叫“mama”，但却无法听到他/她面对母亲自主深情的叫一声“妈妈”。
武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为国家民办教育资质，。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来，红色部分代表太阳寓意学校的力量，整个校徽象征着家庭与学校不忘初心，共同撑托起我们孩子的明天！
中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。我国、《义务教育法》和《残疾人教育条例》都明确规定：“国家保障残疾人受教育的权利”、“对残疾儿童、少年实施义务教育”。
以上信息由专业从事语言培训学校报价的心之初特殊教育于2020/10/24 12:04:26发布
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