安全体感培训内容
培训内容包括安全标示认知、劳防用品穿戴、危险源告知、现场施救模拟、有限空间演练、特种设备操作、防台防汛案例、明火作业安全、应急逃生模拟、事故案例影片播放等十几个体验式教育流程。培训内容,方法新颖,通过计算机模拟生产作业现场,采用竞答、小游戏、VR、视频等形式让参加培训人员实际动手参与其中,有别于以往走马观花、蜻蜓点水式的教学方式。狠抓现场标准化作业安全风险管控加大现场标准化作业管控力度,进一步完善和规范标准化作业,规范作业流程、工序质量和操作流程。培训职工普遍反映良好,尤其是有限空间应急演练和现场施救模拟,前者在模拟密闭舱室环境下只有顺利完成3个演练任务,密闭舱门才能打开,而后者则是通过实际操作感受正确的施救按压位置和力度,真实还原度高。
目前安全风险管理存在的问题
(1)对全新的安全形势认识不够清楚,安全压力传递还有不少死角,学习研究、探讨、调研问题不够深入,员工受业务技能和自身素质、安全责任等方面因素的制约存在一定的安全风险和作业安全隐患,生产一线安全风险和管控措施还没有摆脱传统思维,针对性、时效性、实效性均存在不小差距。开展施工现场慰问,积极做好后勤保障工作,为作业人员配置完备的防护用品,遇到大风、暴雨等恶劣天气时,严禁进行高处作业,扎实做好应对恶劣天气的提前预警与防范工作。
(2)作业现场到岗到位存在的问题。获取用户交互信息后,根据交互规则,产生交互指令,控制虚拟漫游程序的视点变化。作业现场各级负责人能够按照要求到岗到位,这是当前客观条件下控制工作现场安全关键环节的有效经验,但也存在认到岗,心不在岗,安全责任没有落实到人,责令到人的现象,工作负责人对工作现场、任务、措施不清楚情况,没有进行提前的业务介入和跟进,出现了不该有的不当指挥、不了解现场情况,变动工作任务等现象。
(3)安全管理措施棚架和管理思想棚架问题依然没有消除。一是传统思维认为多年就是这样做,没有出现什么问题,也不会出现问题;二是别人也是这样做也没什么问题,没有意识到人员能力、意识的差异可能就会存在的高风险;管理思想棚架主要表现是不敢公开暴露问题,安全管理护短和遮盖,发展下去就可能会出现失控情况。1、五同时:在计划、布置、检查、总结、评比生产时,必须同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
四个到位强化现场作业安全卡控
将宣传教育、措施制定、制度落实、干部包保四个到位,进一步强化现场作业安全卡控,确保职工劳动人身安全。
该段利用多种方式开展劳动安全教育活动,重点做好 “三新”人员岗位安全知识培训,提高职工在作业过程中的自控、互控、他控能力和执行标准化作业的自觉性。本实用新型具有能够直观展示现场作业施工范围、安全措施、作业指导书等相关内容,便于作业人员清楚、掌握,增加主动防范意识,促进现场安全管理。他们还结合实际,对关键岗位、关键环节、关键时间的作业程序、作业标准和岗位安全风险进行再梳理、再归纳、再完善,进一步明确车间、班组劳动安全职责、管理内容和考核标准,认真落实三级安全管理责任,把劳动安全工作的重1心落到车间、班组和作业现场,从源头上杜绝职工劳动安全事故的发生。
在此基础上,该段还成立了职工劳动安全专项检查组,对现场作业安全、现场防护安全、夜间作业安全和高空作业安全采取明查、重点查、随机查相结合的方式,及时发现和纠正职工作业过程中的不安全行为,确保各项作业安全管理制度真正落到实处。
以上信息由专业从事消防安全体感设备供应商的无锡杭控于2024/4/23 7:48:54发布
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